Assurer la réussite des étudiants : 7 outils pour aider les étudiants à exceller

Informations clés

• La réussite des étudiants est influencée par une combinaison de compétences académiques et de bien-être émotionnel.
• Encourager un état d’esprit de croissance
• Intégrer des pratiques de psychologie positive, comme l'établissement d'objectifs

Assurer la réussite des étudiants nécessite une approche à multiples facettes, intégrant des outils tels que des plans d'apprentissage personnalisés, des stratégies efficaces de gestion du temps et des systèmes de soutien émotionnel.

En tirant parti de la technologie et en favorisant un état d’esprit de croissance, les éducateurs peuvent fournir aux étudiants les ressources et les compétences nécessaires pour exceller académiquement et personnellement, favorisant ainsi le développement holistique et la réussite à long terme.

Dans cet article, nous explorerons la nature de la réussite des étudiants, en mettant en évidence des facteurs clés tels que le bien-être et la réussite scolaire, ainsi que la manière dont la psychologie positive peut favoriser la réussite. Nous aborderons le rôle du capital psychologique (PsyCap), des conseils pour créer un plan de réussite des étudiants, les avantages du coaching étudiant, ainsi que des outils essentiels et des citations de motivation pour inspirer l'excellence.

Avant de continuer, nous avons pensé que vous aimeriez peut-être consulter uporabnapsihologija.com . Ces outils prêts à l'emploi sont parfaits pour améliorer votre approche pédagogique, facilitant ainsi l'engagement des étudiants dans un apprentissage significatif et centré sur l'étudiant.

À quoi ressemble la réussite des étudiants ? 6 facteurs à considérer

Contrairement à la croyance de longue date selon laquelle il faut être intelligent pour réussir, le succès dépend de divers facteurs.

Des études suggèrent que la réussite des étudiants est influencée par :

• Réussite académique
• Pensée critique
• Bien-être socio-émotionnel
• Auto-efficacité
• Organisation
• Gestion du stress
• Implication dans les activités
• Satisfaction émotionnelle
• Communication en classe
• Relations sociales
• Installations scolaires
• Effort de l'apprenant

Chacun de ces domaines doit être abordé pour garantir non seulement la réussite en classe mais aussi la prospérité éducative globale.

Réussite académique

Dans leur étude auprès d'étudiants de première année, Zanden et al. (2018) ont développé un cadre conceptuel pour décrire la réussite des élèves. La réussite scolaire est le premier de ces trois domaines du cadre.

Ils décrivent la réussite scolaire comme un indicateur de la qualité et de l’efficacité d’un programme éducatif (Zanden et al., 2018, p. 58). Des exemples de réussite scolaire peuvent inclure des points de crédit ou des moyennes pondérées.

Pensée critique

Le deuxième domaine dérivé de Zanden et al. (2018) est la pensée critique.

Certaines de ces compétences peuvent inclure la prise de décisions ou la résolution de problèmes, le jugement et l’évaluation, les inférences par raisonnement inductif ou déductif et l’analyse d’affirmations, d’arguments ou de preuves (Zanden et al., 2018).

Organisation

Organisation skills play a critical role in student success by helping students gérer leur temps et des ressources de manière efficace. Les étudiants qui développent de solides compétences organisationnelles ont tendance à obtenir de meilleurs résultats scolaires et à subir moins de stress (Dabbagh

Des stratégies d'organisation efficaces, telles que le maintien d'un planificateur et l'établissement de priorités claires, permettent aux étudiants de rester maîtres de leurs devoirs et de leurs responsabilités (Nonis

Gestion du stress

Efficace gestion du stress est crucial pour la réussite des étudiants, car il a un impact direct sur les performances académiques et le bien-être général. Les étudiants qui participent régulièrement à des activités de réduction du stress, telles que la pleine conscience et l’exercice physique, signalent une meilleure concentration et de meilleurs résultats scolaires (Wiguna et al., 2018).

De plus, développer mécanismes d’adaptation sains peuvent atténuer les effets néfastes du stress, permettant aux étudiants d’aborder leurs études avec un état d’esprit plus clair et plus ciblé (Regehr et al., 2013).

Effort de l'apprenant

Effort de l'apprenant is a predictor of student success, as sustained effort directly correlates with academic achievement and mastery of material. Students who consistently apply themselves to their studies tend to achieve higher grades and demonstrate greater comprehension of course content (Credé & Kuncel, 2008).

Furthermore, the dedication to regular study habits and active participation in class activities fosters a deeper engagement with the subject matter, leading to improved long-term retention and academic performance (Duckworth et al., 2011).

En donnant la priorité à l'effort et à la persévérance, les étudiants peuvent maximiser leurs résultats scolaires.

Auto-efficacité

Auto-efficacité , ou la croyance en sa capacité à réussir des tâches spécifiques, joue un rôle central dans la réussite des élèves. Une grande efficacité personnelle est associée à une plus grande motivation, une plus grande résilience et de meilleurs résultats scolaires (Zimmerman

Les étudiants qui possèdent une forte auto-efficacité sont plus susceptibles de s’engager dans des tâches difficiles, de persister malgré les difficultés et d’obtenir de meilleures notes (Honicke commentaires positifs , l'établissement d'objectifs et le développement des compétences, les éducateurs peuvent aider les élèves à améliorer leurs résultats scolaires et leur confiance en soi globale.

Comme nous l’avons évoqué, de nombreux facteurs contribuent à la réussite des étudiants. Être intelligent à lui seul ne mènera pas nécessairement au succès. Arel Moodie livre un excellent TEDx Talk qui réaffirme ce fait.

Bien-être

Au-delà de ces facteurs, le bien-être des étudiants sera de la plus haute importance. Tout comme le soutien parental peut influencer ce qui précède, il peut également avoir des effets positifs sur les facteurs suivants contribuant à la réussite scolaire.

Satisfaction émotionnelle

Satisfaction émotionnelle influences student success by fostering a positive learning environment and enhancing motivation. When students experience emotional satisfaction through supportive relationships and a sense of belonging, they are more likely to engage actively and perform better academically (Tinto, 2017).

Le bien-être émotionnel contribue à une attitude positive, réduisant le stress et l'anxiété, ce qui facilite meilleure concentration et le fonctionnement cognitif.

Bien-être socio-émotionnel

Le troisième domaine de Zanden et al. (2018) consiste en bien-être socio-émotionnel , ce qui implique la capacité des étudiants à faire face aux défis intra et interpersonnels. La prise en compte du développement psychosocial et de l’apprentissage socio-émotionnel des élèves aidera à prédire leur adaptabilité et leur capacité à gérer les transitions vers les projets de collège, de lycée, d’université et d’études postsecondaires.

Relations sociales and involvement in activities

Relations sociales and involvement in school activities impact student success, as they provide a support system and foster a sense of community.

Il a été démontré que la participation à des activités parascolaires et l’établissement de liens solides entre pairs améliorent les résultats scolaires et le développement personnel (Fujiyama et al., 2021).

Installations scolaires

La création et le maintien d'institutions positives, comme une école, favorisent le bien-être collectif et améliorent l'épanouissement individuel (Seligman, 2011).

Des installations scolaires de qualité jouent un rôle essentiel dans la réussite des élèves en offrant un environnement d'apprentissage propice. L'accès à des ressources telles que des bibliothèques, des laboratoires et des salles de classe riches en technologies répond à divers besoins d'apprentissage et offre une expérience éducative complète.

Tirer parti des principes de la psychologie positive pour réussir

Dans le monde actuel, en évolution rapide et souvent difficile, les principes de la psychologie positive, appliqués via la sous-discipline du éducation positive , offrent des outils précieux pour réussir sur le plan personnel et professionnel.

En se concentrant sur leurs points forts, en favorisant la résilience et en cultivant des émotions positives, les élèves peuvent améliorer leur bien-être et leurs performances.

Concentrez-vous sur les points forts

Être pleinement absorbé dans des activités qui utilisent leurs forces et leurs compétences conduit à un état de flux, où les étudiants développent une motivation intrinsèque et éprouvez un plaisir profond (Csikszentmihalyi, 2014).

La pleine conscience, la respiration et la pratique méditative permettent à l'étudiant de disposer d'un espace mental pour se concentrer sur ses points forts. Tests de recherche de force sont essentiels pour aider les étudiants à découvrir leurs capacités intérieures qui peuvent conduire à leur réussite.

Résilience

Résilience is a key factor in student success, enabling individuals to adapt and thrive in the face of academic challenges. Resilient students are more likely to maintain high levels of motivation and academic performance despite setbacks (Hartley, 2011).

Renforcer la résilience grâce à des relations de soutien et à des stratégies d'adaptation, il aide les élèves à développer un état d'esprit positif et la persévérance, essentiels à la réussite à long terme.

Émotions positives

Vivre émotions positives comme la joie, la gratitude et l’amour peuvent améliorer le bien-être et élargir le répertoire pensée-action d’une personne.

En poussant ce principe un peu plus loin, en favorisant une état d'esprit de croissance , où les élèves croient que leurs capacités peuvent être développées grâce à l'effort et à la persévérance, peut conduire à de meilleurs résultats. Dweck (2016) a constaté que les étudiants ayant un état d’esprit de croissance sont plus susceptibles de relever les défis et de persister face aux revers.

Une compétence essentielle à la réussite des étudiants : PsyCap

Capital psychologique , également connu sous le nom de PsyCap, est tiré de la psychologie positive et englobe quatre concepts : l'espoir, l'efficacité, la résilience et l'optimisme (Luthans

PsyCap est de plus en plus reconnu comme une compétence essentielle à la réussite des étudiants. Luthans et coll. (2015) soutiennent que les étudiants atteints de PsyCap sont mieux équipés pour gérer les pressions académiques et sont plus susceptibles d'atteindre leurs objectifs éducatifs. Ces étudiants ont tendance à faire preuve d’une plus grande motivation, à persister face aux défis et à faire preuve de résilience, ce qui contribue à de meilleurs résultats scolaires et à un bien-être général.

De plus, une étude de Datu et al. (2018) soutient l’idée selon laquelle l’amélioration de PsyCap peut améliorer considérablement les résultats scolaires des étudiants. Leurs résultats indiquent que les interventions visant à renforcer l’efficacité personnelle, l’optimisme, l’espoir et la résilience peuvent conduire à un engagement accru et à une réduction de l’anxiété, ce qui se traduit par de meilleurs résultats scolaires.

En favorisant PsyCap, les établissements d'enseignement peuvent aider les étudiants à développer les ressources psychologiques nécessaires pour naviguer dans les complexités de la vie universitaire et réussir à long terme.

3 conseils pour créer un plan de réussite des étudiants

Créer un plan de réussite des étudiants est essentiel pour guider les étudiants vers leurs objectifs académiques et personnels. Les étudiants peuvent améliorer leurs performances et obtenir une réussite durable en intégrant des stratégies structurées et en utilisant les ressources disponibles.

Voici trois conseils pour élaborer un plan de réussite étudiant efficace.

Objectifs

Fixer des objectifs clairs et réalisables sera essentiel à la réussite des élèves. Établir des objectifs spécifiques, mesurables, atteignables, pertinents et limités dans le temps ( Objectifs SMART ) aide les élèves à concentrer leurs efforts. Les recherches de Locke et Latham (2013) indiquent que établissement d'objectifs est crucial pour la motivation et l’amélioration des performances. Différents types d'objectifs peuvent être créés.

Un exemple d'objectif en mathématiques peut être : d'ici la fin du semestre, j'améliorerai mes compétences en algèbre en maîtrisant les concepts de base de la résolution d'équations linéaires et d'inégalités en obtenant un score d'au moins 85 % aux trois prochains tests et quiz d'algèbre.

Un autre objectif peut concerner le temps d'étude, tel que : Au cours des trois prochains mois, en utilisant la méthode Pomodoro, je consacrerai deux heures par jour à étudier pour le test de langue italienne, mesuré par le minuteur de mon téléphone.

Consultez la conférence TEDx ci-dessous de Yana Savitsky pour en savoir plus sur la méthode d'étude Pomodoro, qui décompose les périodes et intègre des pauses.

Gestion du temps

Efficace time management strategies, such as prioritizing tasks and creating a study schedule, are essential for academic success. Häfner et al. (2015) found that explicit time management training significantly improved student performance.

Gestion du temps techniques help ensure a healthy life–study balance and prevent procrastination. An effective student success plan should have a study timetable.

Chose intéressante, vous souhaiterez peut-être commencer à créer cet emploi du temps en commençant par des activités amusantes et en socialisant, suivis de plusieurs moments de la semaine pour étudier. Cela peut aider à garantir un équilibre de vie sain.

Pour en savoir plus sur l'importance de créer et de respecter un programme d'étude, Douglas Barton a livré une conférence TEDx informative sur cette technique de gestion du temps et d'autres stratégies utilisées par d'autres étudiants qui réussissent.

Soutien

Construisez un réseau de soutien qui inclut la famille. Les amis, les mentors et les enseignants fournissent aux étudiants le soutien émotionnel et pratique dont ils ont besoin. Les recherches de Wilcox et al. (2015) souligne l’importance du soutien social dans la réussite scolaire.

Qui aidera l’étudiant à rester responsable ? À qui l’étudiant s’adressera-t-il pour obtenir de l’aide sur un sujet ? Avec qui l’étudiant partagera-t-il sa réussite ? Avoir une idée claire de qui sont ces personnes et attribuer ces rôles contribuera à alléger la charge mentale plus tard.

Comment un coach étudiant peut vous aider

Avez-vous besoin d'aide pour créer un plan de réussite étudiant pour atteindre vos objectifs éducatifs et personnels et souhaitez obtenir l'aide d'un professionnel expérimenté ? Peut-être qu’un coach étudiant est nécessaire.

Un étudiant coach pourrait créer un plan d’apprentissage personnalisé, fournir des ressources, suggérer des aménagements et servir de mentor. Cette personne travaillera avec vous en tête-à-tête pour créer un environnement éducatif propice à la réussite.

Howlett et coll. (2021) ont découvert que le coaching académique aidait les étudiants de premier cycle à développer leur métacognition. Le coaching des étudiants a été reconnu pour avoir amélioré leurs performances académiques grâce à des compétences d’étude et une gestion du temps accrues. Les étudiants de cette étude ont également indiqué qu’ils rechercheraient ce type de coaching à l’avenir et recommanderaient cette stratégie à d’autres.

5 outils pour aider les étudiants à exceller

Il existe un nombre infini d’outils disponibles prétendant aider à la réussite des étudiants ; cependant, certaines stratégies sont plus percutantes. Les outils suivants sont issus de la recherche et aident à favoriser la réussite des élèves.

1. Stratégies d'apprentissage actif

Il a été démontré que des techniques telles que l’apprentissage collaboratif, l’apprentissage par problèmes et l’enseignement par les pairs améliorent la compréhension et la rétention du matériel. Par exemple, Freeman et coll. (2014) ont démontré que les stratégies d’apprentissage actif améliorent considérablement les performances des élèves dans les disciplines des sciences, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques.

2. Technologie éducative

Les outils et plateformes numériques peuvent faciliter un apprentissage personnalisé et donner accès à une multitude de ressources. Par exemple, il a été constaté que l’intégration de systèmes de gestion de l’apprentissage et d’applications éducatives favorise l’engagement et la réussite scolaire des étudiants (Dabbagh

3. Formation aux compétences métacognitives

Enseigner aux étudiants comment planifier, suivre et évaluer leurs processus d’apprentissage peut conduire à de meilleurs résultats scolaires. Zepéda et coll. (2015) ont souligné que la formation métacognitive peut améliorer les compétences d’apprentissage et de résolution de problèmes des élèves.

4. Pleine conscience et gestion du stress

Incorporation pratiques de pleine conscience et les techniques de gestion du stress peuvent aider les élèves à gérer leur anxiété et à améliorer leur concentration. Bamber et Schneider (2016) ont découvert que les interventions de pleine conscience peuvent réduire le stress et améliorer les performances scolaires.

5. Évaluation formative et feedback

Fournir des évaluations continues et formatives et des commentaires constructifs aide les étudiants à identifier les domaines à améliorer et à suivre leurs progrès. Black et Wiliam (2009) ont souligné que les pratiques d'évaluation formative améliorent considérablement les résultats d'apprentissage.

Citations de motivation pour la réussite des étudiants

Besoin d’un peu d’inspiration avant de vous lancer dans la planification de la réussite des étudiants ? Peut-être que ces citations de motivation vous inspireront.

L’engagement des étudiants est largement reconnu comme étant essentiel : en termes simples, les étudiants qui s’investissent dans leurs études ont plus de chances de réussir.

Infirmière

La réussite des étudiants est directement influencée non seulement par la clarté et la cohérence des attentes mais également par leur niveau. Des attentes élevées sont une condition de la réussite des élèves, tandis que de faibles attentes sont un signe avant-coureur d'échec.

Tinto, 2012, p. 4

Comme nous l’avons découvert dans nos études sur l’apprentissage collaboratif pour le Centre national sur l’enseignement, l’apprentissage et l’évaluation postsecondaires, obtenir cette voix et la partager avec d’autres est une expérience éducative très puissante qui améliore à la fois l’apprentissage et la persévérance des étudiants.

Tinto, 2003, p. 10

Certains chercheurs ont suggéré que l'élément le plus important de la réussite et de la rétention
la première année est la participation des étudiants (Astin, 1984). Le développement des relations interpersonnelles avec les pairs est d’une importance cruciale pour la réussite des élèves.

Prichard

Ressources utiles de PositivePsychology.com

Comme vous le savez peut-être déjà, PositivePsychology.com propose une multitude de ressources utiles. Des feuilles de travail aux articles en passant par les outils, nous savons que ces ressources vous seront très utiles.

Feuilles de travail

En ce qui concerne le bien-être des étudiants, notre carte du bien-être fournira à l'étudiant et au conseiller d'orientation un point de référence pour planifier et tracer sa réussite. Cette carte pourrait être utilisée pour créer des objectifs pour étudier les compétences, l'organisation, la gestion du stress, etc.

Notre feuille de travail de réflexion sur le travail des élèves aidera à faciliter les compétences métacognitives nécessaires pour améliorer le travail scolaire actuel et futur. Cette ressource examine comment l'élève peut s'améliorer, ce dont il est fier, les défis auxquels il est confronté et comment surmonter ces défis.

Articles

Sans doute plus importante que l’intelligence traditionnelle, l’intelligence émotionnelle est un puissant indicateur de réussite. Dans le but d’améliorer l’intelligence émotionnelle de votre élève, notre article intitulé Enseigner l'intelligence émotionnelle aux adolescents et aux étudiants pourrait vous intéresser. Cette ressource contient des plans de cours, une présentation de diapositives, des questionnaires et des jeux concernant l'intelligence émotionnelle.

Auto-efficacité is an important aspect in any setting. Furthermore, resilience will help students to persist when faced with challenges. Our article Résilience in Education and How to Foster Resilient Students sera essentiel pour obtenir des idées visant à inculquer la résilience. Cet article contient des plans de cours et 100 activités pour enseigner la résilience en classe.

Outils

Comme indiqué, la résilience est un élément essentiel de la psychologie positive et est pertinente pour la réussite des étudiants. Notre site uporabnapsihologija.com vous aidera à proposer une formation en résilience de haute qualité, basée sur la recherche. Il est scientifiquement prouvé que ces six modules vous aident à sensibiliser les autres à la résilience.

Si vous souhaitez intégrer les principes factuels de la psychologie positive dans la salle de classe, pensez à uporabnapsihologija.com . Utilisez-les pour améliorer l’engagement, la résilience et le bien-être des étudiants tout en leur dotant de précieuses compétences de vie.

Un message à retenir

En conclusion, assurer la réussite des élèves nécessite une approche globale intégrant l’apprentissage, une gestion efficace du temps et un soutien émotionnel.

En se concentrant sur le développement holistique et en tirant parti des principes de psychologie positive tels que la résilience, l’efficacité personnelle et le bien-être émotionnel, les éducateurs peuvent créer un environnement qui favorise à la fois l’excellence académique et la croissance personnelle.

La mise en œuvre des outils et des stratégies abordés dans cet article peut permettre aux étudiants de parcourir leur parcours éducatif avec confiance, motivation et une voie claire vers la réussite à long terme en classe et en dehors.

Avez-vous des méthodes supplémentaires pour assurer la réussite des étudiants ? Nous serions ravis de les entendre dans les commentaires ci-dessous.

Nous espérons que vous avez apprécié la lecture de cet article. N'oubliez pas de uporabnapsihologija.com.