Qu’est-ce que la théorie de l’apprentissage social et émotionnel ?

Informations clés

• L'apprentissage socio-émotionnel (SEL) développe la conscience de soi, la régulation émotionnelle,
• L’intégration du SEL dans l’éducation améliore l’intelligence émotionnelle des élèves
• La pratique des compétences SEL nourrit l'empathie, la résilience,

L’époque où l’on apprenait simplement aux enfants leur ABC est révolue depuis longtemps.

Les éducateurs modernes ont la responsabilité apparemment impossible de veiller à ce que les jeunes d’aujourd’hui soient préparés académiquement à la vie en dehors de la salle de classe et soient des décideurs conscients d’eux-mêmes, autogérés, socialement conscients, établissant des relations et responsables qui contribuent positivement à la société.

C'est toute une question !

L’apprentissage socio-émotionnel (SEL) répond à cet appel et répond à ce défi de taille.

Quel est exactement ce mot à la mode et comment pouvons-nous accomplir la tâche de préparer nos jeunes aux attentes de la société ? De plus, comment pouvez-vous en apprendre davantage sur ce sujet crucial et même obtenir un certificat ou un diplôme ?

Poursuivez votre lecture pour un peu de clarté sur cette approche pédagogique fascinante.

Avant de continuer, nous avons pensé que vous aimeriez peut-être consulter uporabnapsihologija.com . Ces outils prêts à l'emploi sont parfaits pour améliorer votre approche pédagogique, facilitant ainsi l'engagement des étudiants dans un apprentissage significatif et centré sur l'étudiant.

Qu'est-ce que la théorie de l'apprentissage social et émotionnel ?

Pour comprendre la théorie de l’apprentissage social et émotionnel, parlons d’abord de l’apprentissage social et émotionnel. L’apprentissage socio-émotionnel (SEL) est une méthode visant à améliorer les relations intrapersonnelles, interpersonnelles et compétence cognitive (Penrose et coll., 2007).

Ce processus améliore les compétences individuelles des étudiants et crée une communauté d’apprenants performants désireux et capables de contribuer positivement à la société. Cette théorie permet véritablement aux individus de s’épanouir.

La théorie SEL est basée sur les théories de plusieurs chercheurs : Comer, Goleman, Bandura, Vygotsky, Shriver et Weissberg.

Les recherches de James Comer, axées sur les problèmes de comportement des élèves et l’exclusion des procédures scolaires qui exacerbaient ces problèmes, ont contribué à la théorie SEL (Bond, 2020).

Daniel Goleman a popularisé le terme intelligence émotionnelle (IE) et a affirmé qu'il pourrait être encore plus puissant que le QI (Penrose et al., 2007). Le modèle de l’IE de Goleman est particulièrement propice à la théorie SEL, en particulier son affirmation selon laquelle l’IE englobe cinq éléments spécifiques (Fernández-Berrocal

1. Connaître ses émotions
2. Gérer les émotions
3. Se motiver
4. Reconnaître les émotions chez les autres
5. Gérer les relations

Célèbre pour son expérience Bobo Doll, Albert Bandura a développé le théorie de l'apprentissage social . Cette théorie implique qu’en tant que créatures naturellement sociales, les gens n’apprennent pas en vase clos (Deaton, 2015). Les gens apprennent des autres.

Les recherches de Lev Vygotsky concernant l’apprentissage social et la cognition contribuent grandement à la théorie SEL. Sa théorie socioculturelle affirme l’importance de l’apprentissage social et de l’encadrement des adultes pour l’apprentissage des enfants (Chen

Tim Shriver et Roger Weissberg sont considérés comme étant les premiers à mettre en œuvre des stratégies et des programmes SEL dans les classes de la maternelle à la 12e année (Cooper, 2023). Ces chercheurs ont développé et mis en œuvre un programme SEL pour répondre aux besoins des élèves d'un district scolaire du Connecticut.

En fin de compte, la théorie de l’apprentissage socio-émotionnel est intégrée aux recherches de plusieurs autres chercheurs notables.

5 Objectifs de l'apprentissage social et émotionnel

Comme nous l’avons mentionné, il est nécessaire de développer chez les étudiants la conscience de soi, l’autogestion, la prise de décision, l’établissement de relations et la conscience sociale (What is, s.d.). Ces objectifs sont essentiels pour que les individus puissent contribuer positivement à la société, et l’apprentissage social et émotionnel répond à cette tâche.

1. Conscience de soi

La conscience de soi, c'est la capacité de se regarder profondément dans le miroir (Binfet et al., 2023). C’est la première étape dans la gestion de ses émotions. Il est utile de comprendre à quoi ressemblent diverses émotions dans le corps et quels antécédents suscitent certaines réponses. SEL aide les enfants à se connaître de manière ludique.

2. Autogestion

Dans le modèle de capacité de l’IE, la gestion de l’expérience émotionnelle est l’une des quatre capacités émotionnelles (Schneider et al., 2023).

Comprendre les émotions telles que la colère, la tristesse et la frustration est une conscience de soi ; cependant, être capable de gérer les réponses à ces sentiments sont considérées comme de l’autogestion.

L'autogestion est essentielle pour l'autorégulation et le maintien des relations. SEL fournit aux étudiants les compétences nécessaires pour gérer efficacement leurs émotions et développer leur autogestion.

3. Conscience sociale

Être conscient des autres est un aspect essentiel pour réussir à fonctionner en société. La conscience sociale est favorisée dans le SEL (Cooper et al., 2023). Être capable de prendre le point de vue des autres, de lire les signaux sociaux, de suivre les normes sociales, de développer de l'empathie et de reconnaître les forces des autres sont tous intégrés au programme SEL.

4. Prise de décision

La prise de décision est un élément important pour atteindre l’âge adulte. Il est également inclus dans les objectifs SEL traditionnels (Cooper et al., 2023).

Une prise de décision efficace exige que les individus identifient la décision à prendre, collectent les informations pertinentes, identifient d’autres solutions et évaluent les conséquences de la décision, le tout de manière rapide et éthique. De plus, la prise de décision peut être liée à la gestion des émotions, puisque les émotions peuvent parfois influencer la prise de décision (Schneider et al., 2023).

5. Établissement de relations

Construire des relations positives au sein de divers groupes est primordial dans presque toutes les cultures. SEL transmet ce message (Cooper et al., 2023) et aide les étudiants à accomplir cet exploit en leur apprenant à communiquer efficacement, à résoudre les conflits de manière positive, à collaborer en équipe, à exprimer ses pensées et ses sentiments de manière appropriée, à résister aux stéréotypes et à la pression des pairs et à défendre les intérêts des autres.

Les compétences nécessaires pour établir et entretenir des relations sont immergées dans les leçons SEL.

Pourquoi le SEL est-il important pour la santé mentale ? 17 Avantages

Le SEL a efficacement prédit une adaptation scolaire positive en milieu scolaire, favorisé l’engagement dans l’apprentissage, minimisé les problèmes de discipline, augmenté les taux d’obtention du diplôme d’études secondaires et favorisé l’emploi futur et la santé des adultes (Bierman

Un élément important du SEL consiste à aider les enfants à comprendre leurs émotions (Gimbert et al., 2023). De plus, non seulement il est essentiel que les jeunes soient capables d’identifier diverses émotions, mais ils doivent également être capables de gérer les émotions qu’ils vivent.

Le développement d’une identité est obligatoire pour les adultes en pleine maturité, et SEL satisfait à cette exigence (Cooper et al., 2023 ; Gimbert et al., 2023). En aidant les étudiants à développer leur identité, SEL contribue à favoriser la confiance en soi ; l'auto-compassion; identification des forces et des besoins; et la reconnaissance des besoins, des valeurs et des jugements.

Une communication efficace nécessite non seulement des compétences linguistiques de base, mais aussi une écoute attentive et reconnaissante et une expression de soi claire (Laburova, 2020). De même, la communication est couverte par de nombreux programmes SEL, car elle est essentielle pour construire et entretenir des relations personnelles et professionnelles.

L'empathie fait partie de l'intelligence émotionnelle et est une caractéristique essentielle du SEL (Damayanti et al., 2023). Aider les élèves à comprendre le point de vue des autres et à faire preuve de gentillesse, réduit l'intimidation .

La résolution de problèmes est une autre compétence qui réduit le harcèlement (Yüksel et al., 2021). Les compétences en résolution de problèmes sont essentielles pour les élèves en pleine croissance, et elles doivent être enseignées explicitement. Les étudiants doivent disposer des outils nécessaires pour prendre des décisions rapides et éthiques tout en envisageant des solutions alternatives.

En classe, il a été démontré que le SEL a un impact positif sur les attitudes, les comportements et les résultats scolaires des élèves (Cooper et al., 2023 ; Durlak et al., 2011). De plus, cela diminue les comportements d'extériorisation, tels que le manque d'engagement ou l'agressivité, ainsi que la toxicomanie (Cooper et al., 2023). SEL améliore l'environnement d'apprentissage et en fait un lieu d'apprentissage sûr.

Non seulement le SEL est essentiel pour la santé mentale des élèves, mais il est également impératif pour la santé mentale des enseignants. Le SEL augmente l’efficacité rapportée par les enseignants en matière de gestion du comportement et diminue les rapports de épuisement professionnel des enseignants (Cooper et al., 2023 ; Domitrovich et al., 2016). En fin de compte, SEL crée un environnement de classe plus calme, ce qui facilite grandement l’éducation des étudiants.

5 exemples de programmes d’apprentissage socio-émotionnel

Il existe d’innombrables programmes SEL et le choix peut être difficile. Voici quelques exemples basés sur la recherche pour vous aider à démarrer.

1. Éducation du personnage avant tout

Character First Education propose des programmes SEL pour les classes de la maternelle à la 12e année. J'ai utilisé le programme élémentaire dans ma classe autonome et mes élèves ont apprécié les thèmes des animaux.

J'ai apprécié les concepts tels que la compassion, l'honnêteté, la gratitude, la responsabilité, le respect, le pardon, la maîtrise de soi et l'initiative. Cette entreprise propose également des programmes d'enseignement intermédiaire et secondaire.

Pour en savoir plus et parcourir leurs documents gratuits, visitez Éducation du personnage d’abord .

2. Filles en fuite

Bien qu'il ne s'agisse pas d'un programme scolaire, ce développement positif de la jeunesse le programme parascolaire a du punch.

Destiné aux filles de la troisième à la huitième année, ce programme de 10 semaines basé sur la recherche est conçu pour inculquer la force intérieure et aider les jeunes filles à valoriser ce qui les différencie.

Ce programme est bien plus qu'un club de course à pied ; cependant, l'activité culminante comprend une course de célébration de 5 km. Vérifiez les filles en fuite pour les opportunités locales.

3. Travaux de théâtre

En encourageant également l'activité physique, Playworks propose aux écoles intéressées un coach Playworks pour l'enseignement sur place, en plus des consultations, de la formation du personnel et de l'apprentissage en ligne.

En grands ou petits groupes, les élèves participent à des activités brise-glace, à des jeux de préparation, à des jeux de tag, à des jeux coopératifs, à des jeux sur le terrain de jeu, à des activités sportives, de santé et de remise en forme et à des activités énergisantes pour promouvoir le développement social, émotionnel et physique.

Apprenez-en davantage sur ce programme passionnant sur le Site Internet de Playworks .

4. Leader en moi

Si vous recherchez un modèle d'amélioration pour l'ensemble de l'école, de la maternelle à la 12e année, Leader in Me peut être fait pour votre organisation.

En utilisant Les 7 habitudes des personnes très efficaces par Stephen R. Covey, Leader en moi présente 38 concepts clés au cours d'une année en cours de 10 à 30 minutes.

Le programme comprend des plans de cours détaillés, y compris un guide spécifique pour les huit premiers jours d'école afin de cultiver une forte culture de classe.

J'ai également une expérience personnelle de l'utilisation de ce programme et vous pouvez en apprendre davantage sur le Leader en moi website .

5. Outils de l'esprit

Besoin d'un programme de pré-maternelle pour SEL ? Tools of the Mind est un programme d'études préscolaires et maternelles fortement influencé par la théorie vygotskienne et les neurosciences.

Les enseignants ont la possibilité de choisir quand réaliser les activités au cours de l’année scolaire. Les jeux et les activités sont dispensés en binômes d'élèves, dans des centres d'apprentissage en petits groupes et en grands groupes tout au long de la journée scolaire.

Pour en savoir plus, consultez Outils de l'esprit .

Pour une liste complète et des descriptions plus détaillées, la Wallace Foundation propose un guide du consommateur téléchargeable gratuitement expliquant le contexte du SEL, les stratégies de mise en œuvre des programmes et comment choisir le meilleur programme pour les besoins de votre école.

Retrouvez ce guide sur le Site Web de la Fondation Wallace .

Comment appliquer le SEL dans l'éducation et les écoles : 5 stratégies

Lors de l’introduction d’un programme SEL, il n’est pas seulement nécessaire que les élèves adhèrent au message et aux leçons ; les administrateurs doivent veiller à ce que tous les éducateurs qui enseignent les leçons adhèrent au programme et enseignent avec fidélité.

Une formation doit être dispensée à tous les membres du personnel, et pas seulement aux enseignants, car les membres essentiels du personnel tels que les gardiens, les aides pédagogiques et les employés de la cafétéria rencontrent également les étudiants et ont des opportunités d'enseignement.

Les chefs d’établissement doivent désigner une heure précise, de préférence quotidienne, pour le SEL. Ce temps devrait être partagé entre toutes les classes et il devrait être protégé contre les interruptions. Par exemple, les élèves ne devraient pas être retirés des services d’éducation spécialisée pour le moment, car tous les élèves bénéficieront de l’enseignement SEL et les bénéfices rayonneront dans tous les autres domaines d’apprentissage.

Le SEL doit être appliqué dans tous les domaines du bâtiment scolaire, et cet apprentissage doit être intégré à toutes les activités scolaires. Les attentes discutées dans SEL devraient s'étendre en dehors de la salle de classe et être présentes dans d'autres zones de l'école, notamment la cafétéria, les toilettes, l'auditorium et même les endroits où les élèves peuvent être spectateurs après les heures de classe. Profitez de ces moments d’apprentissage et mettez l’accent sur les enseignements du SEL.

Pour aider à intégrer les approches de SEL, vous pouvez faire appel au cadre d'une approche appelée Positive Behaviour Intervention System (PBIS). Le PBIS est une approche de prévention fondée sur des données probantes (Cook et al., 2015). PBIS et SEL présentent des efforts complémentaires pour promouvoir les compétences sociales et émotionnelles et améliorer tout programme SEL sélectionné (Zhang et al., 2023).

Alors qu’environ 6 % de la population a vécu un événement traumatisant dans sa vie (Schnurr, 2023), les responsables des écoles pourraient envisager d’adopter une approche tenant compte des traumatismes pour répondre aux besoins des élèves.

Les pratiques tenant compte des traumatismes fournissent une méthode d’enseignement appropriée et solidaire. Un exemple est le modèle Environnements sains et réponse aux traumatismes dans les écoles (Dorado et al., 2016).

Nous vous suggérons de visionner cette conférence TED informative de Caige Jambor pour en savoir plus sur les traumatismes. Cette vidéo mettra l’accent sur l’importance de s’arrêter pour réfléchir à ce que les gens vivent réellement.

Formation en SEL : 4 Certifications et Masters

Comme vous l’avez probablement compris, le SEL a un impact monumental sur la vie des étudiants. Si vous souhaitez obtenir des effets positifs considérables pour vos élèves, vous pourrez en apprendre davantage sur cette approche de pointe. Examinons certaines de vos options pour poursuivre vos études.

1. Master en apprentissage socio-émotionnel

La maîtrise en apprentissage socio-émotionnel de l’Université nationale peut être une excellente option pour ceux qui cherchent à faire progresser leur carrière.

Les candidats ont la possibilité de suivre les cours de quatre semaines en personne ou en ligne. Les étudiants peuvent profiter de leurs dates de début mensuelles et participeront à un projet de recherche-action.

Retrouvez plus d'informations sur le Site Internet de l'Université Nationale .

2. Certificat en ligne en apprentissage socio-émotionnel

L'Université Drexel propose un certificat d'études supérieures en ligne sur l'apprentissage social et émotionnel et le bien-être comportemental.

Créé pour les éducateurs et les administrateurs, ce certificat prépare les destinataires à aider les étudiants confrontés à des obstacles non académiques à l'apprentissage. Le programme comprend quatre cours de trois crédits et 15 heures de stage sur le terrain par trimestre.

Pour plus d'informations, visitez Université Drexel .

3. Certificat SEL

Si vous recherchez un certificat délivré en ligne avec des opportunités de discussions en direct, consultez les deux programmes de certificat de Rutgers.

Le programme de piste générale est destiné aux apprenants qui ont des connaissances limitées en matière d’apprentissage socio-émotionnel et de développement du caractère. En revanche, le programme de suivi accéléré a été créé pour les éducateurs et le personnel scolaire qui enseignent le programme depuis plus de cinq ans.

Pour en savoir plus, parcourez le Site Web de Rutgers .

4. SEL en 60 minutes

Bien que ce cours de 60 minutes ne mènera pas à l'obtention d'un diplôme ou d'un certificat, le Collaborative for Academic, Social and Emotional Learning (CASEL) propose un cours gratuit.

Cette courte formation vous aidera à comprendre comment développer les compétences essentielles à une vie épanouie et saine.

Accédez à ce cours en ligne sur le Site Internet du CASEL .

4 livres fascinants sur le sujet

Maintenant que nous avons retenu votre attention et suscité votre intérêt, voici quelques livres pour vous aider à guider davantage votre parcours vers l’apprentissage social et émotionnel.

1. Apprentissage socio-émotionnel et cerveau : stratégies pour aider vos élèves à s'épanouir - Marilée Sprenger

Destiné aux éducateurs de tous âges, ce livre applique l’apprentissage cérébral à l’apprentissage socio-émotionnel.

Ce guide vise à créer une classe solidaire, répondant spécifiquement aux besoins des élèves qui ont vécu des expériences défavorables dans leur enfance et améliorant ainsi les résultats de tous les élèves.

Retrouvez le livre sur Amazone .

2. Gérer mes émotions : ce que j'aurais aimé apprendre à l'école sur la colère, la peur et l'amour – Kenneth Martz

En mettant l’accent sur la recherche d’un équilibre émotionnel, cette série contient six textes utiles aidant les personnes de tous âges et de tous horizons.

Non seulement chaque livre de cette série explique la science derrière les émotions, mais d'innombrables stratégies inestimables sont également partagées pour gérer et même s'épanouir avec de grandes émotions.

Les livres de cette série comprennent :

• Gérer mes émotions : ce que j'aurais aimé apprendre à l'école sur la colère, la peur et l'amour
• Gérer mes émotions pour les adolescents
• Gérer mes émotions pour les enfants
• Gérer mes émotions : méditations, visualisations et affirmations
• Gérer ma dépendance

Gérer mon journal d'émotions a également été créé par Kenneth Martz et devrait compléter n'importe lequel des livres de la série remarquable.

Retrouvez la série sur Amazone .

3. Apprentissage social et émotionnel : leçons essentielles à la réussite des élèves –Tom Conklin

Destinée aux élèves de cinquième année ou plus, cette ressource sert de guide aux enseignants pour leur proposer des leçons, des stratégies et des conseils intéressants pour aider les élèves à gérer les situations sociales et à développer leurs compétences en matière de conscience de soi.

Les cours basés sur la recherche abordent les sujets suivants : l'estime de soi, les émotions, la cognition, les relations avec les pairs, les intimidateurs et le stress.

En aidant les étudiants à s'orienter dans le collège, l'auteur espère permettre aux étudiants de se concentrer sur les universitaires.

Retrouvez le livre sur Amazone .

4. Tout apprentissage est social et émotionnel : aider les élèves à développer des compétences essentielles pour la classe et au-delà – Nancy Frey, Douglas Fisher et Dominique Smith

Si vous cherchez des idées pour les plus jeunes apprenants, vous voudrez peut-être vous procurer ce livre. En tant qu’éducateur, vous pourriez vous sentir bombardé d’un autre sujet à enseigner.

Les auteurs proposent un modèle en cinq parties qui encourage l’intégration dans l’enseignement quotidien, ne nécessite pas de temps d’enseignement supplémentaire et encourage les élèves à s’épanouir.

Les étudiants acquièrent les compétences essentielles pour réussir en classe et au-delà.

Retrouvez le livre sur Amazone .

Ressources de PositivePsychology.com

Notre 16 activités pour stimuler le développement émotionnel des enfants fournit des idées et des méthodes pour aider à développer les compétences SEL chez les enfants. Cet article contient les neuf meilleures activités pour les tout-petits et les enfants ainsi que les sept meilleurs jeux pour favoriser le SEL. Vos élèves s'amuseront beaucoup avec ces activités tout en perfectionnant ces compétences essentielles.

De même, référez-vous à notre Formation aux compétences sociales pour les enfants : meilleures ressources pour les enseignants si vous souhaitez vous concentrer spécifiquement sur les compétences sociales.

Si vous avez envie d’en savoir plus sur l’intelligence sociale et la compréhension des gens, vous serez intéressé par notre article Cultiver l'intelligence sociale : 3 façons de comprendre les autres . Dans cet article, le lecteur apprend en quoi l’intelligence sociale diffère de l’intelligence émotionnelle et comment elle peut être mesurée et améliorée.

Concernant l'intelligence émotionnelle, vous voudrez peut-être parcourir Évaluation de l'intelligence émotionnelle : 19 échelles et fichiers PDF précieux pour trouver une évaluation qui détermine votre niveau d’intelligence émotionnelle ou celui de votre élève. Suite à une vérification rapide de l’intelligence émotionnelle, vous pourrez vous référer à notre article, Comment améliorer l'intelligence émotionnelle grâce à la formation créer un plan pour améliorer les compétences émotionnelles.

Aidez vos élèves à identifier leurs forces de caractère personnelles à l’aide de cette feuille de travail Explorer les forces de caractère. À l’aide de cette feuille de travail, vous pouvez réfléchir aux traits personnels, qui entrent dans des catégories liées à de plus grandes vertus, telles que la sagesse, l’humanité, le courage, la justice, la tempérance et la transcendance.

Notre Responsible Decision-Making worksheet was developed to help children reflect on the social implications of their decisions and how they should show respect to themselves and others.

Si vous souhaitez intégrer les principes factuels de la psychologie positive dans la salle de classe, pensez à uporabnapsihologija.com . Utilisez-les pour améliorer l’engagement, la résilience et le bien-être des étudiants tout en leur dotant de précieuses compétences de vie.

Un message à retenir

L’importance du SEL dans le monde d’aujourd’hui ne fait aucun doute. C'est un aspect crucial de éducation positive et nécessaire pour que les écoles dispensent un enseignement de qualité.

Il reste seulement des questions sur le programme à choisir et sur la manière de mettre en œuvre le programme. Il existe une abondance de cursus SEL ; cependant, chacun est unique. En tant qu’éducateur, vous aurez besoin d’une compréhension approfondie de la démographie et des besoins de votre école pour déterminer quel programme convient le mieux à vos élèves.

Si vous aussi vous êtes passionné par l’approche SEL et souhaitez devenir un expert, nous espérons que vous considérerez certains des diplômes et certificats mentionnés.

Avez-vous un programme, un livre ou une ressource SEL préféré à partager ? Nous serions ravis d’en entendre parler dans les commentaires !

Nous espérons que vous avez apprécié la lecture de cet article. N'oubliez pas de uporabnapsihologija.com.